ЦЕНТЪР ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОНСУЛТАЦИИ И ТРЕНИНГ
ЗЕТ ЕС КОНСУЛТ-ВАРНА
ДРУЖЕСТВО НА ПСИХОЛОЗИТЕ В БЪЛГАРИЯ
ДВОРЕЦ НА КУЛТУРАТА И СПОРТА – ВАРНА
I ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ – ВАРНА
СЪС СЪДЕЙСТВИЕТО НА ОБЩИНА ВАРНА
ПЪРВА ПРОЛЕТНА НАЦИОНАЛНА КОНФЕРЕНЦИЯ
„УТВЪРЖДАВАНЕ И ПОВИШАВАНЕ АВТОРИТЕТА НА УЧИТЕЛЯ В СЪВРЕМЕННИТЕ УСЛОВИЯ”
20-21.03.2010 год., гр.Варна
/Дворец на културата и спорта/
Конференцията имаше за цел да бъдат изразени мненията и становищата на специалистите и представителите на различните институции, както и на самите учители и ръководители на образованието относно причините за пренебрегване на авторитета на учителя в годините на прехода, да бъдат представени и разиск-вани добрите практики на различни нива за утвърждаване и повишаване на този авторитет, както и да бъдат споделени идеи относно бъдещи мерки и дейности, които да доведат до значителна промяна в отношението на ученици, родители, институции и обществото като цяло към тази изключително важна за собственото му успешно развитие професия.
Поканени бяха за участие педагози, психолози, представители на държавните и общински административни институции, отговарящи за образованието, представи-тели на висшите училища, на неправителствени организации, родители, ученици, медии.
В хода на конференцията бяха представени доклади и съобщения, постери и из-ложби с фотоси, видеоклипове и др., представящи различни аспекти на темата. Всички материали бяха представени в две секции – „Административни и социални аспекти на въпроса за авторитета на учителя” и „Авторитетът на учителя като участник в педагогическото взаимодействие и психологически предпоставки за не-говото утвърждаване и повишаване”.
Научното ръководство на конференцията беше осъществено от проф.д-р Мариа-на Стефанова – директор на Департамента за информация и усъвършенстване на учителите към Софийския университет „Св.Климент Охридски”, проф.д-р Галя Герчева – зам.ректор на Варненския свободен университет, Иван Игов – доско-рошен съветник на Министъра на образованието, доц. д-р Иван Иванов – ръко-водител на катедра „Педагогика и управление на образованието” при Шуменския университет „Епископ Константин Преславски”, доц. д-р Янка Тоцева – препода-вател в катедра „Педагогика и управление на образованието” при Шуменския уни-верситет „Епископ Константин Преславски” .
Материалите от конференцията бяха публикувани в сборник.
Бяха проведени и 2 тематични уъркшопа в помощ на учителската колегия:
- Невербалното общуване в професията на учителя, визия, дрес код/с презентация и от специалисти в модния дизайн и прическите/ с водещи доц.д-р Савка Казаларска, ВСУ”Черноризец Храбър”, Лидия Йорданова – Център за обучение, консултации и тренинг Зет Ес Консулт, Варна и Анна Стоянова, майстор фризьор
- Мениджмънт на поведението в класната стая с водещ доц.д-р Иван Иванов, Шуменски университет “Епископ Константин Преславски”
Организирана беше и кръгла маса на тристранното партньорство на тема: ”Мястото и ролята на участниците в педагогическото взаимодействие за утвърждаване и повишаване на авторитета на учителя в съвременното учи-лище” с участието на учители, представители на родителски организации и ученици от Детския парламент при Общинския детски комплекс – Варна с ръководител Юлия Кавръкова.
В допълнителната програма беше проведен и конкурс за рисунка на тема “Как си представям авторитетния учител”, в който се включиха деца и ученици от цялата страна.
ПРОГРАМА
ЗА ИЗНАСЯНЕ НА ДОКЛАДИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ В СЕКЦИЯ
„Авторитетът на учителя като участник в педагогическото взаимодействие и психологически предпоставки за неговото утвърждаване и повишаване”.
Научен ръководител: проф.д-р Галя Герчева – зам.ректор на Варненския свободен университет „Черноризец Храбър”
Научен секретар: Светозар Янев – психолог, председател на регионалната асоциация на училищните психолози и педагози – Бургас
1. ЦАНКА ХРИСТОФОРОВА ИВАНОВА – Габрово, ДСП, Звено” Майка и бебе”; ЦДГ„ Явор”
„Авторитетът на учителя като участник в педагогическото взаимодействие и психологически предпоставки за неговото утвърждаване и повишаване в съвременни условия. Авторитетът на учителя по време на Възраждането”
2. ИЛИЯНА КАЛИНОВА – Пловдив, Общински детски комплекс
„Добрият учител – митове и реалност”
3. РУМЯНА КОСТАДИНОВА ЧАВДАРОВА – НИКОЛОВА – Пловдив, Общински детски комплекс
„Учителят и професията”
4. ИЛКА КАРЕВА, ТОДОРКА АНГЕЛОВА – Шумен, III ОУ „Димитър Благоев”
„Утвърждаване и повишаване авторитета на учителя в съвременните условия
5. МИЛЕНА БЕЛЬОВСКА – Плевен, ОУ”Никола Вапцаров”
„Ролята на учителя в съвременните условия”
6. ИВАНКА ЛИПЧЕВА, ДИАНА НЕЙКОВА – Силистра, ПГСУАУ „Атанас Буров”
„Фактори, оказващи влияние върху авторитета на учителя в съвременните условия”
7. Д-р ЕКАТЕРИНА ЧЕРНЕВА – Пловдив, ОУ „Васил Петлешков”
„Авторитетът на моите учители”
8. КРАСИМИРА ВАЧЕВА-ИЛИЕВА, ДЕСИСЛАВА СЛАВЧЕВА – Пазарджик, ПГСА
„Мисия или професия”
9. Доц.д-р СОНЯ ПЕТРОВСКА – Щип, Македония, УГД”Гоце Делчев”
„Учителите, техните лидерски умения и ефективното училище”
10. ДОНКА ХРИСТОВА – Карнобат, ОУ „Христо Смирненски”
„Наставник, модератор, партньор – трудно ли е днес да бъдеш учител”
11. РОСИЦА ВАСИЛЕВА – Етрополе, ПГ
„Учителят – мениджър на класа”
12. ЕСТЕР ГОМБАШ, ВАНЯ ИВАНОВА – обучители на свободна практика
„Съвременният учител – с емпатия към себе си и другите”
13. СВЕТОЗАР ЯНЕВ – Бургас, СОУ „Константин Преславски”, Регионална асо-циация на училищните психолози и педагози – Бургас
„Колегиалната подкрепа като фактор за издигане авторитета на училищните психолози”
14. СТАНИСЛАВА ИВАНОВА – Варна, НУ”Васил Левски”
„Възможност на социалнопсихологическия тренинг за работа с деца и техните родители”
15. Ст.ас.ФАНИ ТОДОРОВА – София, Сдружение”Настоящи и бъдещи майки”
„Характеристиката на ученика като средство за взаимодействие между класния ръководител и семейството”
16. СЛАВА ГАНЧЕВА – Карнобат, ОУ”Христо Смирненски”
“Клуб за партньорство с родителите “Отворени врати” в ОУ”Христо Смир-ненски”, гр. Карнобат”
17. ЖЕЧКА СТОЯНОВА – Варна, ЦДГ№17 ”Валентина Терешкова”
„Креативност в подхода към децата и техните семейства и утвърждаване авторитета на детския учител”
18. РАДОСТКА ПЕТКОВА, МАРИЯ ЦЪРОВСКА – Троян, СОУ”Васил Левски”
„Нашата преподавателска стратегия – път към сърцето на съвременния ученик( или в какво се крие оптимизмът на педагогическата ни философия?)”
19. НИНА КЪНЕВА – Габрово, ОУ„Св.св.Кирил и Методий”
„Да спечелим доверието на учениците чрез нестандартни форми за обучение”
20. ИРИНА ДИМИТРОВА – Варна, I ОУ
„Музиката, учителят по музика и децата”
21. НИНА ПАЦЕВА – Пловдив, ОУ „Св.св.Кирил и Методий”, общ.Брезово, Пловдивска обл.
„На учителя с любов”
22. ГАЛИНА ГАНЕВА – Кубрат, ОУ „Васил Левски”, с.Беловец, община Кубрат
„Авторитетът на учителя на село”
23. ЗОЯ СЛАВЕЕВА – ОУ”Отец Пайсий”, с.Долно Камарци, община Горна Мали-на, Софийска област
„Авторитетът на учителя – гаранция за интереса към училището“
24. ДЕЯНА ГЕОРГИЕВА, НЕЖДА СААР – Исперих, ОУ”Васил Априлов”
„Позитивизмът на учителите – гаранция за успех на учениците”
25. ТАНЯ НИКОЛОВА, ВАНЯ КРАЙЧЕВА, ВАНЯ ШИПЧАНОВА, СВЕТЛА ИВА-НОВА – Пловдив, СОУ „Св.св.Кирил и Методий”
„Работата по проекти – начин за издигане авторитета на учителя”
26. ДЕНИЦА АЛЕКСАНДРОВА, АННА КЪНЧЕВА, РУМЯНА КЪНЧЕВА – София, обучители на свободна практика
„Учителят – организира, насочва и помага за развитието на творческия потен-циал в децата. Играта Дарплей.”
ПРОГРАМА
ЗА ИЗНАСЯНЕ НА ДОКЛАДИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ В СЕКЦИЯ
„Административни и социални аспекти на въпроса за авторитета на учи-теля”
Научен ръководител: Иван Игов – председател на секция „Училищна психо-логия” към Дружеството на психолозите в България, член на Европейската мрежа на психолозите в системата на образованието N.E.P.E.S
Научен секретар: Евелина Янчева – пом.директор на СУ”Георги Бенковски” – Варна
1. Доц.д-р РАЙНА ЗАХАРИЕВА – София, СУ”Св.Климент Охридски”, ДИУУ
„Учителят на прехода или преходът (в работата) на учителя”
2. Проф.СНЕЖАНА ВЕСЕЛИНОВСКА – УГД”Гоце Делчев”, Щип, Македония,
| МИЛЕНКО СТОЙНИЧ |
Сремска Митровица, Република Сърбия
„Мястото на учителите по време на прехода”
3. Ас. КИРИЛ БАРБАРЕЕВ – Щип, Македония, УГД”Гоце Делчев”
„Идентичността на учителя”
4. ЕВА БОРИСОВА – София, Асоциация „Родители”
„Авторитетът на учителя от индивидуален към общностен”
5. Гл.ас.д-р СВЕТЛОЗАР ВАЦОВ – ШУ”Епископ Константин Преславски”
„Планиране професионалното развитие на учителя”
6. ПЛАМЕН ДЕНЕВ – СУ”Св.Климент Охридски”, ДИУУ
„Педагогическото взаимодействие между учители, родители и ученици за пови-шаване ефективността на възпитателния процес в съвременното училище”
7. Ас.инж. МАГДАЛЕНА ЦОНЕВА – СУ”Св.Климент Охридски”, ДИУУ
„Психологически фактори за ефективност на педагогическата екипност в про-фесионалните гимназии по машиностроене”
8. НЕЛА НИКИФОРОВА – Варна, ОДЗ №11”Детски свят”
„Мотивиране на персонала за труд”
9. Доц.д-р БОЯНКА ПЕНЕВА – София, Национална спортна академия
„Проблеми на учителите по физическо възпитание и спорт в условията на българското училище”
10. ЕВЕЛИНА ЯНЧЕВА – Варна, Спортно училище”Георги Бенковски”
„Психолого-педагогически профил на личността на учителя по спорт в спорт-но училище-средство за подбор на авторитетни преподаватели”
11. Доц.д-р СНЕЖАНА ЙОВАНОВА-МИТКОВСКА – Щип, Македония, УГД”Гоце Делчев”,
д-р ДИАНА ХРИСТОВСКА, Битоля, у-ще „Стив Наумов”
„Професионалната етика на учителя”
12. Д-р ДИМИТРИНА КАМЕНОВА – Добрич, Международен колеж
„Диагностиката на педагогически конфликти и авторитетът на учителя”
13. Проф.д-р СНЕЖАНА МИРАСЧИЕВА – Щип, Македония, УГД”Гоце Делчев”
„Авторитетът на учителя в началното училище в Република Македония”